普通話科
要旨
1. 培養學生聆聽、說話、朗讀普通話的語言能力。
2. 增進對普通話語音知識和拼音的掌握，從而提升普通話自學能力。
3. 推廣電子學習平臺，培養學生學習普通話的興趣及自學能力。
4. 透過增加普通話的認識及相關課題的教授，讓學生更瞭解中國歷史文化，提升身份認同。
5. 透過情意教學，提升學生的個人品德、學習態度及良好價值觀。
目標
1. 培養學生學習普通話的興趣。
2. 提升學生運用普通話作溝通的能力。
3. 增進學生對普通話學科知識的認識。
4. 促進學生的普通話自學能力。
本科發展
1. 鼓勵三至六年級學生自行搜集一些有趣的學習網址或應用程式，以協助學生進行學習。
2. 提供溫習卡予學生回家進行溫習，科任老師根據教學內容，每月設計六至十張溫習卡，並派予學生回家溫習。
3. 提供更多的表演及比賽機會予學生，希望提高學生的學習興趣和發揮學生所長。
4. 普通話大使於午飯後教同學說普通話，籍此提升學生學習普通話的興趣。
5. 教材調適：因應學生能力，選取並調適至合適學生能力之教材。
普通話詞語溫習卡
普通話自學網址
來說普通話--拼音工具
來說普通話--遊樂場
普通話-- e-learning
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